DancePod #38: David Scarantino

LÄRANDE SOM SATSNING PÅ FÖRÄNDRING

Danspedagogen David Scarantino har dansat med Tero Saarinens kompani de senaste tio åren och har dessutom undervisat i Tero-teknik, den metod som finska danskompaniet använder. Han har också nyligen skrivit en avhandling om danspedagogik med titeln "Reimagining dialogue: how can embodiment teach?" (Att tänka om rörande dialog: hur kan vi lära ut med förkroppsligande?).

Det här avsnittet introducerar en ny DancePod-värd: Tiemen Stemerding. Han och David gräver djupt i konsten att undervisa i samtida dans och pratar bland annat om icke-förtryckande utbildning, att hitta sätt att förändra en elev snarare än att bara överföra idéer och hur viktigt det är att skapa modiga rum för bättre inlärning.

Foto: Jubal Battisti